Tværfaglig skoletjeneste på Fuglsang!
Storstrøms Kammerensemble og Fuglsang Kunstmuseum står bag en nyskabelse; nemlig den tværfaglige skoletjeneste på Fuglsang.
Skoletjenesten Fuglsang er blevet til i samarbejde med Skoletjenesten på Sjælland og er den første af sin slags i Danmark.
Skoletjenesten Fuglsang bygger bro mellem billedkunst og musik ved at udbyde undervisningsforløb, der inddrager begge kunstarter på en gensidigt inspirerende og fagligt udfordrende måde. Der lægges ud med to overordende spor for forløbene:
- Vores lydbillede
- Designerens studie
Musik- og billedforståelse indgår i alle forløb, og elevernes aktive deltagelse og egne produktioner er i fokus.
Udgangspunktet for de tværfaglige forløb er selvfølgelig billedkunstens og musikkens slægtskab. Begge kunstarter anvender f.eks. begreber som "komposition", "rytme", "dynamik", "balance", "farve" etc. Disse begreber indgår i analyser af lyd og billede.
Eleverne introduceres til begreberne i mødet med musikere fra Storstrøms Kammerensemble og i mødet med museets billeder. Eleverne kommer også selv aktivt på banen: I "Vores lydbillede" skal eleverne producere egne lydspor til museets værker. I "Designerens studie" producerer eleverne egne pladecovers til musik.
Undervisnings- og udviklingsmedarbejder Jan Ulrik Saksø Juhl tilrettelægger skoletjenesteforløbene.
Tlf.: 54 78 14 14 (tirsdag-torsdag kl. 9-16).
Email: jucj@fuglsangkunstmuseum.dk
Læs meget mere om forløbene; de forskellige valgmuligheder, afviklingstidspunkter osv. osv. på: www.fuglsangkunstmuseum.dk - under "undervisning" og "tværfaglige workshops" (menu til venstre).
Skoletjenesten Fuglsang er del af modelforsøget "Sund Sans - sund børnekulturel udvikling i Guldborgsund Kommune". Her samarbejder Børnekulturens Netværk og Guldborgsund Kommune om at styrke og udvikle indsatsen på det børnekulturelle område. Skoletjenesten Fuglsang har desuden fået støttet af Kulturarvsstyrelsens formidlingspulje.
| 
